19.教育法规调整的关系比教育道德所调整的关系更加广泛。（ ）

12.解决问题的过程中人们不断地进行猜想和尝试，随着尝试的进行，错误的反应越来越少，而正确的反应逐渐被保留下来。这种关于问题解决过程的观点是（ ）。

7.随着信息技术传播的发展，许多人每天的生活逐渐离不开手机和网络，手机和网络已经成为了人们生活的一部分。这反映了（ ）因素对人发展的影响。

35.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出我国的基本教育政策是（ ）。

1.针对该案例，下列关于季羡林、王校长的说法正确的是（ ）。

3.让学生“代理班主任”说明了于老师（ ）。

5.教育方针通常由政府或政党提出，对教育实践具有强制性。（ ）

24.教育法律关系的成立主要是由教育主管部门单方面决定，而不以相对人是否同意为条件。（ ）

17.教育法律关系主体和客体构成了教育法律关系的基本要素。（ ）

30.考试临时抱佛脚违反了记忆规律，记忆规律是什么（ ）。

24.某学生将自己某学科的学习失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于（ ）。

10.原本一对非常亲密的朋友，因为最近发生的一点小矛盾便将十几年的友谊推翻了，从此分道扬镳，形同陌路，在此案例中，发生的心理现象是近因效应。（ ）