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A
鱼与熊掌不可兼得
B
人心不足蛇吞象
C
前怕狼后怕虎
D
想吃药治病又怕药苦
正确答案 :D
相关试题
10.下列现象中,不属于教育现象的是( )。
自我遵循的原则是( )
大猫教小猫如何捕老鼠,因此动物界也存在教育。
小王平时很少说话,英语成绩非常好,口语表达也不错,可他认为自己总是不如其他同学。有一次学生进行口语比赛,他认为自己不能胜出就不报名参加。小王不报名参加口语比赛的主要原因是他的自我效能感低。
桑代克提出学习的尝试-错误说,他认为学习的基本规律有( )。
形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。
所谓( ),是指提供感性材料和例证时,要不断变换呈现的形式,使其本质属性保持不变,而非本质属性不断变化。
婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一种( )。
提出“教育目标分类理论”的心理学家是( )
父母对喜欢取闹的孩子故意采取不理会的方式,这是一种( )
子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”表明孔子教学时重视启发诱导。
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是 ( )。