在我国，教师资格的认定程序包括（）。

小明对自己要求不够严格,经常逃学,喜欢到学校附近的个体书店翻阅有暴力、凶杀内容的书刊，有时还欺负低年级同学。老师苦口婆心地教育他，他仍然我行我素，不听劝告。小明的行为( )

学校安排学生列方阵、演节目，停课参加政府招商引资签约庆典仪式。对这一行为理解正确的有()

下列表现不属于情绪与行为障碍的有（）

各科教学本身包含着许多重要的德育因素，主要体现为（）

子日:“不愤不启,不悱不发。”这体现了教师的讲授教学应当重视（）

勒温、李皮特怀特等人所做的关于师生相互作用经典实验的研究表明师生相互作用的类型包括强硬专断型等。下列属于强硬专断型特征的有(  )

预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织领导下,实行()

某校为了维护学校声誉,实现“零犯罪率”，打造“安全校园”，将涉嫌犯罪甚至只有违纪行为的学生扫地出门。该学校的做法（）

德育过程中，既要遵循学生品德发展的普遍规律，又要适应学生身心成长的特点、接受能力和个性特征,从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出,寓教于乐，循序渐进。通过鲜活的语言、生动典型的事例，喜闻乐见的形式，增强德育工作的针对性和实践性。这体现了德育原则中的()

课外、校外教育活动的特点为（）

高中生正处于青春期，青春期心理发展的矛盾性特点包括（）