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报考地区
学习方向
重庆
A
活动课程
B
学科课程
C
必修课程
D
分科课程
正确答案 ：A
解析
活动课程理论的代表人物是杜威，主张“教育即生活,学校即社会,在做中学”。
相关试题
泰勒在20世纪初所创立的课程开发模式被称为过程模式。（ ）
陈老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见”。他创编了很多类似的儿歌,对学生识字很有帮助。陈老师的做法体现的师德规范是( )
校本课程是( )的课程。
教师应该注意要求学生用右手写字。（ ）
哭泣不利于学生的身心健康。（ ）
(1)请结合行为主义的强化理论,分析王老师的教育举措。
思维定势不利于学生的问题解决。（ ）
“才华早发”和“大器晚成”属于能力( )的差异。
老师制作课件时,把重点部分用红色突出显示,这是因为( )。
考前心理辅导要注意提升全体学生的动机水平。（ ）
维果斯基提出的最近发展区是指学生( )。
小明想认真完成作业,但又很想打游戏,他此时的动机斗争是( )。
