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解析
本题考查学前教育法规。 (1)幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征; (2)每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同; (3)要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《3-6岁儿童学习与发展指南》所呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
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皮亚杰把认知发展阶段分成四个阶段( )。
4-5岁儿童在活动中能保持有意注意( )。
如果一个家长想用电视作为强化物奖励孩子认真、接时完成作业的行为,最恰当的安排应该是( )。
《幼儿园管理条例》中具有下列情形之一的单位或者个人,由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分的是( )。
福禄贝尔把自己的特制玩具叫作______。
关于幼儿园课程的正确表述有( )。
幼儿拿一根竹竿当马骑 ,竹竿在这个游戏中属于( )。
表演游戏和角色游戏的区别主要是( )。①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性
儿童喜欢提问题,这是下列哪一种情感发展的表现? ( )
教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是( )。
下列哪个选项属于一般能力范畴( )。
情境言语和连贯言语的主要区别在于( )。