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A
爱国守法
B
关爱学生
C
爱岗敬业
D
终身学习
正确答案 :B
解析
关爱学生是教师处理其与学生的关系时所应遵循的原则要求。要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
相关试题
下列哪个学科是认知风格中,场独立型的学生更感兴趣的?( )
学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( )。
教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
学生在学习弹奏钢琴曲的过程中,当练习到一定阶段时, 常会感到自已的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的( )
《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是( )。
为提高班级民主管理,应建立以( )为本的班级管理机制。
什么是教育的社会制约性和相对独立性。
57.把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价,体现了( )。
32.如果个体在做出某种反应后,清除某种厌恶的刺激或不愉快的情景,从而使同类行为以后在类似情景中发生的概率增加,称之为( )。
在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。
教师既要教书,又要育人,体现了其工作的( )。
1.提出“把一切事物交给一切人”,“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。