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A
教师行为规范
B
教师的教学能力
C
教师的语言
D
教师的举止
正确答案 :A C D
解析
考查为人师表具体内容。为人师表的具体内容包括:教师的行为示范、教师的语言示范、教师的衣着与仪表示范以及教师的举止示范。
相关试题
课堂教学策略的基本特征是综合性、可操作性、预见性。( )
根据埃里克森的心理发展说,6-11岁阶段孩子发展任务是培养( )。
凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁。
新课程的学习根据学习内容与学习者原有知识关系不同,奥苏贝尔将学习分为( )和( )。
教学目标的特征有( )。
《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
下列说法中不属于心理发展一般规律的是( )。
新课程积极倡导的学生观是( )。
特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当( )普通学校学生人均公用经费标准。
( )有利于培养学生的创造力。
班主任工作的核心是( )。
《中华人民共和国教育法》规定,学生教育权利包括( )。