老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为方式的方法是（ ）

研究表明，集中复习的效果一般优于分散复习。

教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。

朱老师对学生说，今天课堂上四道练习题都做对的同学可以不写家庭常规作业了。朱老师的做法属于（ ）

9.以显性化、精确性、具体的、可操作性的行为的形式加以陈述的课程目标是( )。

小明放学后骑自行车闯红灯出了交通事故，责任方是学校。

埃里克森认为青少年期(12-18岁)的主要发展任务是( )。

41.某中学晚自习期间，高一(5)班李同学放在桌子里的iWatch不见了，班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的( )

18.少年期是个体从童年期向青年过渡的时期，整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。在这一时期， 抽象逻辑思维尚未占主导地位。（ ）

2.陶行知说：“教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。”这体现了教师职业劳动的（ ）。

6.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括( )

8.针对材料，以下正确的是（ ）。