幼儿记忆发展的特点不包括( )。

赫尔巴特提出了以“教材、教学、教师”三者为中心开展教学活动，因此赫尔巴特被称为“传统教学的鼻祖”。

（ ）主张教师的任务主要不是传授知识，而是让儿童进行发现学习。 

按照皮亚杰的理论来划分，幼儿处于思维发展的感知运动阶段。

游戏法是指教师运用有规则的游戏，训练儿童正确发音，丰富儿童词汇和学习句式的一种方法，是语音教育中常见的活动方式之一。教师在运用游戏法进行教学时要注意的问题有（ ）。

学前儿童兴趣的特点是比较广泛、间接兴趣较多、有年龄差异和个别差异、容易变化。

幼儿园的课程与教学应该以（）。

狼孩在7岁时被带回人类社会后才开始接触语言，但却始终不能学会说话。是因为狼孩错过了学习语言的( )。

婴儿学习的方式是习惯化与去习惯化、经典条件作用、操作条件作用、模仿。

儿童活动室、卧室应当经常开窗通风。在不适宜开窗通风时，则采用紫外线杀菌灯进行照射消毒，每日1次，每次持续照射60分钟。

《3~6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域不包括下列哪个方面? （ ）

当发现某幼儿心理行为有问题时，教师需要向家长详细反馈幼儿在园各方面的情况，与家长讨论和寻找问题的解决办法。这种情况最有效的家园沟通方式是( )。