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A
教学时间设计
B
教学目标设计
C
教学内容设计
D
教学环境设计
正确答案 :C
相关试题
教师的教育权利是可以放弃的。
对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。
学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景,这主要是( )。
皮亚杰认为7—11岁儿童思维离不开具体事物的支持,并出现了守恒思维。这种认知发展阶段属于( )。
在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )
下列符合遗忘的规律与特点有哪些?( )
学习两个或两个以上概念之间的关系,如自然科学中各种定律、定理的学习称为( )。
心理健康教育的对象主要是心理障碍学生。
教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是( )。
感觉记忆的容量大,短时记忆的容量只有9或5个数字,长时记忆的容量无限。
下列不是教师申诉环节的是( )。