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A
知觉的理解性
B
知觉的选择性
C
颜色恒常性
D
亮度恒常性
正确答案 :D
相关试题
13.通过编制评价量表,对课堂教学进行评价的方法,我们称之为( )。
8.思维的概括性是指把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括。( )
25.“读过此书已三年,今朝复述侃侃谈”属于( )。
10.下列关于错觉的说法,正确的有( )。
19.经验类化说是有条件的,自动化发的迁移。( )
23.理性认识的三种形式是( )。
43.某学生在记忆马克思的出生日期的时候,采用“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜的哭”的谐音来加强记忆,这种学习是( )。
18.在非正式群体的人际关系中起主导作用的心理成分是( )。
二、多选题1.讲授法是教师最常见的教学方法,教师运用讲授法时要遵循其基本要求,下列符合讲授法基本要求的是( )。
35.根据比纳—西蒙的智力测验方法,一个实际年龄为9岁的儿童经过智力测验鉴定其智力水平为12岁。可算出其智商约为( )。
52.在操作技能的形成阶段中,表现出“整体动作趋于协调、连贯,各动作成分同的相互干扰减少,多余动作也有所减少”这一特点的阶段是( )。
53.舞蹈课结束后,奇奇将舞蹈课上新学的舞蹈进行了适当的改编和调整,编制出来一套新的舞蹈,这属于学习的( )。