1.习近平总书记重视师德师风建设，对教师提出了坚持“四个相统一”的要求,其内涵包括（   ）。

推动个体发展的根本动力是有目的、有计划、有组织的学校教育。（   ）

教育行政执法的主体可以是国家有关行政机关及其工作人员，也可以是社会团体和公民。（   ）

18.“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑，你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”陶行知的这段话提示教师应正确认识学生的（    ）。

8.学生在听课以后，教师讲课的声调、姿势以及黑板上板书的样子都已经忘记，却可以把教师讲的内容用书面或口头语言表达出来，这种记忆属于（    ）。

6.立德是育人的首要任务。（   ）

【2021.12】小川和小磊在课堂上开小差被老师请起来回答问题,结果回答得风马牛不相及,导致全班同学哄堂大笑。小川涨红了脸，觉得十分羞愧，而小磊则沾沾自喜，觉得自己得到了全班同学的关注。根据行为主义的观点,下列说法正确的有（   ）。

按照布鲁姆的教育目标分类，能代表创造性思维的认知学习目标是（    ）。

24.按照人本主义心理学的观点，学校心理健康教育不仅要着眼于解决学生当下的问题,还要支持学生的成长发展。（    ）

9.课程开发就是编写教材。（   ）

17.小杨刻苦学习英语，希望考出高分，让不懂英语的爸爸妈妈能在亲朋好友面前感到骄傲和自豪。小杨的英语学习动机属于附属内驱力。（   ）

13.教育法律责任的追究和实现是以国家强制力作保证的。（   ）