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单选题 19.“互联网+党史学习教育”不是将党史与互联网简单_____,而是运用辩证思维,根据互联网的特点,选择恰当的网络载体,_____,实现互联网和党史从“你是你、我是我”变成“你中有我、我中有你”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是(   )。
A.叠加 量体裁衣
B.拼接 点石成金
C.嫁接 有的放矢
D.堆叠 单刀直入

A

叠加 量体裁衣

B

拼接 点石成金

C

嫁接 有的放矢

D

堆叠 单刀直入

正确答案 :A

解析

A 【解析】综合辨析题。
本题可从第二空入手,根据前文“根据互联网的特点,选择恰当的网络载体”可知,待填词应表达根据实际情况做选择之意,与前文形成解释类对应,对应A项“量体裁衣”指按照身材裁剪衣服,比喻按照实际情况办事,符合文意,当选。B项“点石成金”指将石头点化成黄金,多比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物,侧重于从不好变好,C项“有的放矢”指对准靶子射箭,比喻言论、行动目标明确,强调有针对性,D项“单刀直入”比喻说话直截了当,不绕弯子,强调直接,三项均与文意无关,排除;
第一空代入验证,“叠加”置于此处体现将党史与互联网简单加合,搭配得当,符合文意,当选。
故本题答案为A项。
【文段出处】光明网《发挥好互联网在党史学习教育中的重要作用》