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A
生存关注阶段
B
非关注阶段
C
虚拟关注阶段
D
任务关注阶段
正确答案 ：C
解析
7.【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查的是教师专业发展的阶段。我国学者叶澜等人从“自我更新”的取向角度对教师专业发展阶段及其特征进行了深入研究，并把它分为五个阶段。（一）“非关注”阶段：一般是正式教师教育之前；（二）“虚拟关注”
阶段：一般是师范学习阶段（包括实习期）；（三）“生存关注”阶段：一般是新任教师阶段；（四）“任务关注”阶段：由关注自我的生存转到更多地关注教学，由关注“我能行吗”转到关注“我怎样才能行”；（五）“自我更新关注”阶段：有意识地进行自我规划，以谋求最大程度的自我发展。题干中强调了李明通过学习，并且通过见习以此有了初步认识，这处于虚拟关注阶段。C项正确。
A、B、D三项：均是干扰选项。与题干不符，故排除。
故本题答案为C。
