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解析
【金标尺答案】:-2
相关试题
46.采取小组合作学习不仅能让学生学会怎.................于培养学生的探索、创新精神。请谈谈如何.........有效开展小组合作学习。(8分)
24.黑色不透明的盒子装有红、黄、蓝三种颜色小球,这些小球只有颜色不同,其中红色球5个,黄色球3个,蓝色球2个,从中任意取3个球,则没有取到红色球的概率是( )
16,桑代克是教育...........他在 1901 年的“形状...........”实验是( )的经典研究
学生长时间的有意注意,会引起以劳和注意的涣散。在教学中,过分强调视听教学媒体的生动形象,虽然能引起学生的注意,却难以完成概况的学习。因此利用视听教学媒体要( )。
38.小惠在数学课上听讲特别认真,课后还经常补充数学........学老师提问,主要原因是他很喜欢数学.......的表扬。小慧的学习动机属于远景间接性动机( )
4. "学习者中心课程"理论的主要观点包括两个方面,一是课程应以儿童的活动为中心,二是课程的组织应心理学化,下列选项中,( )是这种课程理论的代表人物
18.某中学教师耿某在上课时...........,并录制视频在网上传播,造成不良影响。耿某的行...........学教师职业行为十项准则》中( )的规定。
9.赵老师在与学生谈话时,面对自我意识强。独立感受力强。心理敏撼的学生。常用暗示或名言、格言等威胁他们,帮助他们明白某些道理,赵老师采用的谈话方式为( )
27.下列四位……程倡导的教师观的有
14. 上课时,坐在窗边的林烨把...........,合上又拉开,老师忍无可忍,批评了他,他反...........,根据马斯洛的需求层次理论,林烨的行为是为了获得( )
为了帮助学生养成良好的思想道德品质,李老师会定期组织学生去校外参加公益活动,她认为这样做,学生能把从课堂上学到的知识应用到生活中去,真正做到学有所获。李老师采用的教育方法是( )。