事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
增加李明的数学作业量,通过大量练习来巩固
B
为李明提供额外的辅导材料,加强概念理解
C
跳过相关概念,直接教授后续内容
D
让李明在课堂上单独回答问题,锻炼其表达能力
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查教学过程的特点——双边性规律。
教师主导作用与学生主体作用相结合,要注意学生处于主体地位,教师占主导作用。题干中面对学生李明对数学概念理解不透彻的问题,王老师应该充分以学生为主体,为其提供额外的辅导材料,帮助李明加强概念理解。故B项符合题意。
A项:增加作业量可能会让李明感到压力,而不利于真正掌握知识。不符合题意,故排除。
C项:跳过相关概念会导致知识链断裂。不符合题意,故排除。
D项:让李明单独回答问题虽然能锻炼其表达能力,但并不能直接解决其理解问题。不符合题意,故排除。
相关题集
相关试题
风和日丽:风雨交加
舒庆春:老舍:作家:《骆驼祥子》
2.历史上首次提出“教育遵循自然”原则的是:
相似律是指相似的东西可以互相等同,因此对某物的相似物施加作用就可以影响到某物。接触律是指接触过的事物在脱离接触后仍继续发生相互作用。根据以上说法,下列思维属于相似律的是( )。
鬼斧神工,天机独运。别处的山,都是亲亲热热地手拉着手,臂挽着臂,唯有张家界的山,彼此保持头角峥嵘的独立,谁也不待见谁。别处的峰,再陡再险也能踩在脚下,唯有张家界,以她的危崖峭壁,拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰,都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙,每尺瘠土,又必定有苍松或翠柏,亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠,站远了看,犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧,更增添无限空蒙幽翠。风吹过,一啸百吟;云漫开,万千气韵。上述语段对张家界的山水描写没有提到的是( )。
某高校对一些学生进行问卷调查。在接受调查的学生中,准备参加注册会计师考试的有63人,准备参加英语六级考试的有89人,准备参加计算机考试的有47人,三种考试都准备参加的有24人,准备选择两种考试参加的有46人,不参加其中任何一种考试的有15人。问接受调查的学生共有多少人?( )
电脑:笔记本电脑:台式电脑
25.小说贯穿青年中医青桥与黑心保健品厂商史一兵的斗争主线,其间穿插了养老楼盘“霞光宫殿”的起落,青连山遗产的觊觎,韦斯林公司与康太集团的商业争夺等事件,通过_____的情节展示和惊心动魄的人物命运走向,_____深厚而真诚的人文情怀。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
下列关于中国古代思想家及其学说的说法中,有误的一项是( )。
下列生活常识错误的是( )。
94.赵老师在批改数学作业时发现,班上一半的同学把讲过的知识点都答错了,赵老师应该采取何种方法来纠正?
虽然人口数量与其对地球的影响关联复杂,但_____,不断增加的人口_____着地球上其余生命的生存空间,四分之三的土地和三分之二的海洋己被人类活动极大改变,人与自然的紧张关系成为无法回避的现实。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。