37.根据内容属性，课程可分为学科课程和活动课程。下列有关说法正确的有（ ）。

4.德国的儿童教育家福禄培尔创制的一套供儿童使用的教学用品是（ ）。

48.智力接近成熟，抽象逻辑思维以“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维的时期是成年期。（ ）

16.王校长明知教学楼是危楼，但借口工作忙而没有采取任何措施造成房倒屋塌，3名学生死亡的重大事故，依据有关法律规定王校长应该承担（ ）。

42.下列观点中，属于结构主义教育理论的有（ ）。

12.提高教学质量的关键是（ ）。

49.“学问之道无他，求其放心而已矣”的提出者是孔子。（ ）

15.有些学生面对失败的结果常常认为自己“一无是处”或“毫无价值”，这种非理性信念属于（ ）。

9.道德认知模式最先是由（ ）提出。

41.儿童经常说“我一走路，月亮就跟我走”“花儿开了，因为它想看看我”；而他们的思维又具有只能前推不能后推的表现；同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略。其他的方面，对物体的认识受其形态变化的影响。此材料说明前运算阶段儿童的认知特点是（ ）。

18.课上，孙老师发现学生李强用手指拨动铅笔在指尖上转圈，此时孙老师恰当的做法是（ ）。

39.美国心理学家斯金纳认为经典性条件作用的研究对象是（ ）。