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解析
本题考查学校体育学——终身体育。
(1)打好身体基础
(2)掌握体育知识、技能、学会自主学习、锻炼、评价
(3)培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯
(4)培养自我体育意识
相关试题
10.体育与健康课程标准的基本理念是坚持( )的指导思想。
6.( )是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物质。
5.影响关节运动幅度最重要的因素是( )。
4.体育锻炼可以愉悦身心,缓解疲劳。 ( )
6.在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示,教师这种教学安排采用的是( )。
43.儿童少年生长发育的顺序是四肢肌发育领先于躯干肌。( )
6.快肌纤维和慢肌纤维相比,其生理学特征是收缩力量大,抗疲劳能力强。( )
9.运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分,在人体及人体环节的运动中,关节起( )作用。
2.肌肉耐力
54.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》规定,学生每天的锻炼时长以( )小时为宜。
3.跨越式跳高时,距离横杆较远的脚为起跳脚。( )
7.影响跳跃运动成绩的最主要因素是( )。