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解析
.本题考查课程标准——学习评价。
体育与健康课程的学习评价内容有:
(1)体能的评价;
(2)知识与技能的评价;
(3)学习态度的评价;
(4)情意表现和合作精神的评价;
(5)健康行为的评价。
相关试题
26. 排球比赛中,发球运动员所在的位置是( )。
15. 学生慢跑时的动脉血压较安静时( )。
一、单项选择题(本大题共 30 题,每小题 1 分,共 30 分)1. 据《义务教育体育与健康课程标准(2011 年版) 》,以学习攀、爬、钻、跑、接等基本身体活动方法为学习目标的是( )。
39. 比赛教学法更适用于学生学习运动技术的初期。( )
60. 游泳者下水后,可做一些水中换气练习,以更快地适应水中环境。( )
37. 教师合理安排体育家庭作业属于增加学生学业负担的行为。 ( )
18. 运动中腹痛发生率较高的运动项目是( )。
33. 排球扣球时,参与手臂鞭打动作的主要肌肉有( )。
20. 下列训练方法中,最利于提高运动员应变能力和实战能力的是( )。
46. 儿童少年在力量训练时应增加运动负荷,加速骺软骨的骨化,促进生长发育。( )
14.前臂负重弯举时,肱二头肌的工作条件是( )。
48. 有生理缺陷和患有慢性病的学生,不应参与任何课外体育活动。( )