87.从法律规则形式特征上看，可分为规范性规则和标准性规则，规范性规则指规定、明确、肯定和具体，且可直接适用的规则；标准性规则则指法律规则的部分内容或确实状态、权利、义务、后果等，具有一定伸缩性.须经解稍方可使用且可适当 根据述定义，下列属于规范性规则的是（  ）。

77.题干缺失

104.下雨：路滑：担心，可类比于（  ）。

89.机会成本是指当把一定的经济资源用于生产某种产品时放弃的另一些产品生产上最大的收益. 根据上述定义，下列说法中不正确的是(  )。

81.行政相对人是行政管理法律关系中与行政主体相对应另一方当事人，即行政主体行政行为影响其权益的个人、组织，具有一下特征： （1）行政相对人处在行政管理法律关系中的个人，组织； （2）行政相对人指行政管理法律关系中作为与行政主体相对应的另一方当事人的个人，组织 （3）行政相对人是在行政管理法律关系中，其权益收到行政主体行政行为影响的个人、组织 下列说法正确的是（  ）。

88.国际贸易：是跨国界的交易活动，是一个国家同世界其他国家或地区间的商品、技术、劳务和信息等的交流活动。 根据上述定义，下列属于国际贸易的是（  ）。

108.绵羊：畜牧：草原，可类比于（  ）。

23.国内教育，知识界人士常有将“通识教育”误以为就是“人文教育”的，这可能是因为谈论“通识教育”的人士自己并没有从事人文教育的实际经验，只是在理论层面上随意发挥。其实，在美国大学的实际课程设置和教学目标中，“人文教育”（ library education）和“通识教育”（general education）是两个不同的概念和两种不同的课程。上述内容出自一篇文章的开头，你认为接下来的内容最有可能是（ ）

44.近年来，道德主体性问题普成了热门论题，而关于发挥主体能动性同集体主义原则之间的困惑，正是从此引发出来的。因为，如果集体被排斥在道德主体之外，成为主体的异己物，只存在互相排斥的关系，那么，发挥道德主体的能动性就不可避免地要同集体主义原则发生抵触。所以，首先弄清道德主体是谁，很有必要。 发挥主体能动性同集体主义原则之间的困惑是指（  ）

19.以下选项中，说法有误的是( )

94.某俱乐部有11个成员，他们的名字分别是A～K．这些人分为两派，一派人总说实话，另一派人总说谎话．某日，老师问：“11个人里面，总说谎话的有几个人？”那天，J和K休息，余下的9个人这样回答：A说：“有10个人．”B说：“有7个人．”C说：“有11个人．”D说：“有3个人．”E说：“有6个人．”F说：“有10个人．”G说：“有5个人．”H说：“有6个人．”I 说：“有4个人．”那么，这个俱乐部的11个成员中，总说谎话的有几个人？（  ）

22.如今的互联网，早已不是当年的飞鸽传书那么简单，已经覆盖了我们生活的方方面面，稍有不慎，就会让自己陷入泥沼。我们不可能要求每个人都成为“武林高手”，但至少，每个人都应具备一定的防身技能。更重要的是，国家相关部门应该_________，做好应对最坏情况的预案。 填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。