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A
父母教子女
B
幼猴学跳跃
C
到电影院看电影
D
课外活动做航模
正确答案 :A C D
解析
广义的教育是泛指一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想念的活动,包括家庭教育、社会教育和学校教育。动物的行为不能称之为教育。
相关试题
面对成败,不稳定的、可控的内归因有利于学生的动机水平。( )
一、单项选择题(共30小题,每小题1分,共30分)“孟母三迁”这一故事所反映的影响人身心发展的因素是( )。
维果斯基提出的最近发展区是指学生( )。
从本质上说,课程就是教材。( )
学校教育的基本途径是( )。
“教育即生活”在“做中学”体现了( )理论
学生对于字形相近的字词常常出现阅读或书写错误的现象,这是受到知觉( )的影响。
催眠就是个体进入到深度睡眠的状态。( )
班集体的教育作用主要有( )。
倾向于选择非常容易或非常困难的学习任务的学生属于( )。
语文老师已经开始上课了,但是个别学生的思维还停留在上节课的一道数学题上,说明这类学生注意的( )还有待发展。
小明想认真完成作业,但又很想打游戏,他此时的动机斗争是( )。