“虚心涵咏”是朱熹的读书法，此处的“涵咏”是指读书时应( )

根据《中华人民共和国教育法》学生受教育权的具体内涵是( )

教学技能是教师在已有经验的基础上，通过实践练习和反思体悟形成的一系列( )

不属于布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有( )

个人本位论的代表人物是( )

根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是获得( )

皮亚杰理论的基本观点是（ ）

人们根据已知信息，利用熟悉的规则解决问题，这种思维方式是( )

当前我国的教育评价工作存在急需解决的问题是( )

“增强审美情趣”属于调动学生学习积极性的( )

“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是（ ）的重要主张。

多项选择题(下列每小题列出的四个选项中至少有两个是符合题意的;请将其代码填在括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1.3分，共26分)下列有关人物及其成就的说明正确的是（ ）