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报考地区
学习方向
重庆
A
惩前毖后,治病救人
B
师者，所以传道授业解惑也
C
有则改之，无则加勉
D
桃李不言，下自成蹊
正确答案 ：D
解析
事考帮解析：略。
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小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时，有的按字音归类识字。有的按偏旁结构归类识字。这种知识学习的策略是（ ）
下列属于问题解决的是( )
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教育具体而实在的规定性主要体现在( )
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