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A
陶行知
B
陈鹤琴
C
张宗麟
D
张雪门
正确答案 :A
解析
事考帮解析:人民教育家陶行知,是我国乡村教育的倡导者,也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后,他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及》三篇文章,积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张,指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆,并于1927至1930年间,在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园,之后又在上海开办了劳工幼儿团,在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。
相关试题
态度是在先天因素的基础上形成的。
( )是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程,学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。
“中华人民共和国公民有受教育的权利”。这一法律规定始出于( )。
当人意识到自己被关注的时候,他有意或无意地改变自己的行为,这种现象被称为霍桑效应。
由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称( )。
组织学校活动的基本纲领和重要依据是( )。
主张教育目的是培养合格公民和社会成员的是( )。
提出“自然教育”思想的教育家是( )。
态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和____。
下列选项中,与“青岛——珠海”逻辑关系相同的是( )。
等级制记分法包括____。
我国中小学教学的辅助形式有个别指导和( )。