人的身心发展具有不可重复性的特点，少年期学生的抽象思维能力还比较弱，对抽象的道理不易理解。

学生在掌握了矩形的特征以后，再学习正方形时，会认为正方形是四条边相等的矩形。这一过程属于( )

下列法律中，对教师的义务、权利任职资格待遇、职责和培养提高等做了具体规定的是( )

组织策略是学习和记忆新信息的重要手段。下列活动中，学生运用了组织策略的有( )

根据我国《教育法》的规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由( )责令退还所收费用。

课堂教学是教师给学生传授知识和技能的全过程是教学的唯一形式。

李老师向同学们展示了硫酸亚铁氧化法的实验，通过该实验向同学们阐述化学知识。这属于教学方法中的( )

一开始就以为数众多的学生为对象，进行正规的一个课时的课堂教学，对于经验较少的新老师来说，是一件困难的事。在这种情况下,最佳的处理方法是采取( )

我国教育事业发展应按照( )的要求，适应建设创新型国家的需要。

教育制度的( )主要表现在入学条件即受教育权的限定和各级各类学校培养目标的确定上。

教育目的具有主观性和理想性，所以不受社会政治经济、文化的制约。

小明在陈老师的课堂上玩手机被陈老师发现陈老师将他的手机没收，当场查看后将手机短信内容当场念出。其行为侵犯了小明的( )