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A
皮亚杰的道德发展阶段
B
人本主义心理学
C
科尔伯格的道德发展理论
D
认知心理学
正确答案 :B
解析
价值观辨析理论主要通过价值辨析与赋值策略来促进道德教育。其操作要点:把握学生的道德背景;尊重学生的主体地位;贴近学生生活;组织学生集体讨论;付诸行动并及时地评价。由此可以看出其理论依据是人本主义心理学。