87.研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间最宜在（ ）。

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ ）

78.下列不属于校园文化特征的是（ ）。

37.人们常常误认为，那些热心于社交的人是一些慷慨之士。泰戈尔说得好，他们只是在挥霍，不是在奉献，而挥霍者往往缺乏真正的慷慨。那么，挥霍与慷慨的区别在哪里呢?我想是这样的:挥霍是把自己不珍惜的东西拿出来，慷慨是把自己珍惜的东西拿出来。社交场上的热心人正是这样，他们不觉得自己的时间、精力和心情有什么价值，所以毫不在乎地把它们挥霍掉。相反，一个珍惜生命的人必定宁愿在孤独中从事创造，然后把最好的果实奉献给世界。这段文字的主旨是（ ）。

106.心理辅导目标有两个：一是（ ）；二是寻求发展。

16.下列不属于遗产范围的是（ ）。

62.西周“六艺”教育的中心是（ ）。

86.（ ）是在头脑里所形成的反映对象的本质属性的思维形式。

69.学生思想品德发展的根本动力是（ ）。

103.下列不属于常用的复述策略是（ ）。

94.3 岁的小花能借助小餐具玩过家家的游戏，但把她手中的小餐具收回，游戏就无法进行下去了。小花的思维处于（ ）。

小高一进学校教室就会出现头晕、呕吐、心慌、焦虑，甚至昏倒的现象，但是在其他场合， 小高表现得很正常，去医院检查也没有其他异常。小高最有可能患有（ ）。