事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
学校和家长签订的协议具有法律效果,家长不应该再要求学校赔付医药费
B
私下签订的合约不具备法律效力,学校应该知法懂法
C
林林的伤是壮壮个人行为导致的,学校不用承担责任
D
林林的家长应该履行协议的内容,承担林林额外的医疗费用
正确答案 :B
相关试题
51.某学生认为,学校规定了学生不应该迟到,那么人人都应该遵守这个规定,做到不迟到,否则学校的规章制度就无法执行,该学生的观点表明其道德发展水平可能处于( )。
41.教育能够使个体在社会活动中形成独特性、自主性和创造性,最终促进个体价值的实现,这属于教育的( )。
4.青少年学生的认知按照外界环境的影响不同,可以分为场独立型和场依存型。这说明个体发展具有( )。
20.教师的教案有“通过学习,学生能够准确掌握‘a*b=b*a’这一知识点”,这属于( )目标。
5.“动物尤其是略微高等的动物,完全同人一样,生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育,其效果见诸于个体的发展过程。”这句话是说教育的产生与( )相关。
83、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。
95.针对此案例以下说法错误的是( )。
13.在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于( )。
98.关于教师专业发展的途径说法正确的是( )
22.两小无猜的时代,一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马。这是个体认知发展到( )的表现。
29.周老师在黑板上画了两条竖着的平行线,让同学们尽可能多的去想与此图形相类似的事物,并说说他们的用途。同学们想到了马路、筷子、数字11,两条腿等等。这种培养创造性思维的方式是( )。
40.“水则不决不流,不积不深”,体现了个体身心发展的( )。