事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
评价目标
B
知识目标
C
领会目标
D
应用目标
正确答案 :D
相关试题
94.该案例给我们的启示说法错误的是( )。
91.关于王教师的教学设计,以下说法错误的是( )。
63.某小学数学教师张某,经常暗示学生购买其推荐的辅导资料,被家长反映到学校,学校经过查实后,对张某给予通报批评和记过处分,以下关于此事件的说法中,不正确的是( )。
基础教育课程改革的目标在课程结构方面,强调要体现( )
21.根据美国教育心理学家加涅的信息加工理论,在学习、思维和解决问题中起关键作用的环节是( )。
69.我国1982年《宪法》对教育目的的表述是:国家培养青年、少年、儿童在( )。
59.学习的实质不是获得某些具体的知识,而是在于学生是否能够全身心的投入到学习的过程中,教学关心的也应该是促使学生能够在一个完全放松的环境下参与完整的学习过程。能够支持 这种观点的学习理论是( )。
被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是( )
70.视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是( )。
43.对义务教育中“义务”的理解,以下说法中,不正确的是( )。
39.新型冠状性病毒的爆发,国家规定延迟复工,学校临时做出的停课决定是有效的。这属于教育行政执法的( )。
课程改革的核心目标是( )