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报考地区
学习方向
重庆
A
素质教育
B
马克思主义关于人的全面发展学说
C
应试教育
D
陶行知的学说
正确答案 ：B
解析
克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。
相关试题
教师要按照学科知识体系的内在逻辑顺序进行系统的教学，这体现了（ ）。
素质教育与应试教育的根本区别是创新能力的培养。
“性相近，习相远”中的“习”指的是（ ）
学生在学校各项权利中最主要，最基本的一项权利是人生自由权。
师生关系的表现形式不包括（ ）。
某中学开设了“线条画”“小主持人”等课程供学生自愿选择，这属于地方性课程。
英国近代学校教育制度是一种典型的（ ）。
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（ ）。
思想品德形成的基础是道德认识。
（ ）方式是指在不同阶段上重复呈现特定的教学内容，但逐渐扩大范围和加深程度，其优点主要在于，它有利于照顾到学生的心理特点。
学校的中心工作是（ ）。
新课程改革中提出的“三维目标”包括（ ）。
