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A
深度加工
B
运用记忆术
C
适当过度学习
D
合理进行复习
正确答案 :C
相关试题
19.班会一般有哪几类( )
4.流体能力指获得语言、数学等知识的能力。它决定于后天的学习和经验,与社会文化密切联系。晶体能力在人的一生中一直在发展,只是到25岁以后,发展速度渐趋平缓。( )
30 . 军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得这么好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( )。
恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。
赫尔巴特提出的四段教学法是领会、联想、系统、方法。
14.奥苏贝尔认为,对于若干概念之间的关系进行的学习是( )。
二、多项选择题(每题2分,共20题,总分40分)1.以下观点属于美国教育家杜威的是( )
11.根据安德森的观点,心智技能的形成阶段有( )
领会知识包括使学生感知和熟悉教材。
教师在教学活动中应注重因材施教,这体现了教师劳动的( )。
38 . “一切以自我为中心”的思维特征出现在( )。
32 . 学生常见的焦虑反应是( )焦虑。