下列不是学生的本质特点的是（）。

某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件, 为参加比赛做好准备。在讲课时, 评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )。

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向, 采用科学的方法, 获得良好的发展，这句话体现了教师在教育活动中的主体地位。

强调“通过集体”“在集体中”“为了集体”的教育原则的教育家是（ ）。

以下关于教师表述不正确的是( )。

教师既要教书，又要育人，体现了其工作的（ ）。

教师的道德观、价值观总是代表着社会主导的道德观、价值观，这体现的是教师（ ）。

教师的教育机智体现了教师劳动的( )。

苏联（ ）首次提出“教师是人类灵魂的工程师”，认为造就社会主义的新人，使这种人养成各种优秀的品质。

10.教学要促进学生一般发展，注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一，这体现了学生身心发展的（ ）规律。

教师劳动对象的复杂性首先表现在其具有较强的（ ）。

学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（　　）。