37.《教育法》第九条规定：“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会”。这属于（ ）。

7.在学校教育中，学生对客观现实的认知主要借助的是间接经验。（ ）

14.学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成，其中（ ）是学生产生品德行为的内部动力，是实现转化的催化剂。

与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于（ ）。

32.某学生既不想刻苦学习，又不想考试不及格，这体现了动机冲突中的（ ）。

7.下列选项中，属于操作技能的有（ ）。

教育法律救济的根本目的是（　　）。

30.刘宁同学今天参加物理考试时，对于一些简单而熟悉的力学公式，却怎么也想不起来。其中涉及的遗忘理论主要是（ ）。

2.体现了现代课程对个体学校兴趣和需要的尊重，学生可以根据自己的兴趣、爱好和需要，选择自己修习的课程是（ ）。

36.张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高。他目前的状态属于职业倦怠中（ ）方面的表现。

14.流体智力以生理为基础，在人的一生中一直在发展。（ ）

19.在布鲁姆的认知目标分类中，处于最高水平的认知目标分类是（ ）。