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正确答案 :对
解析
直观性教学原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。主要有实物直观、模象直观和言语直观三种基本形式。
相关试题
实行教师聘任制,意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。 ( )
在教师的综合素质中,具有较高的职业道德素养处于其核心地位。( )
“三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。
1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定:“教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。” ( )
建构主义学习理论认为,知识不是对现实的纯粹客观的反映,它只不过是人们对客观世界的一种解释、假设或假说,它不是问题的最终答案。( )
《教育法》是一部教育单行法,是我国教育的根本大法,处于“教育母法”地位。( )
成就动机理论认为,个体的学习动机可以分为追求成功的动机和________的动机。
个体态度的核心成分是__________。
在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( )。
五、论述题(本大题共1小题,共15分)李老师的四年级(2)班本学期转来一名学生,该生看起来很老实,不多言多语;但就是习惯较差,上课注意力不集中、爱搞小动作,不认真听讲,且控制力弱。各科老师都反映他作业马虎,字迹潦草,经常不完成作业,学习成绩一路下滑。李老师家访后得知,该生父母在他读二年级时就外出打工了,没有人管他,现在才转回老家跟着爷爷奶奶过。这种状况令老师很头疼。1.如果你是案例中的这位老师,面对该生的这种情况,你的基本态度是怎样的?(5分)2.请结合教学实际,谈谈针对后进生的转化措施。(10分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中,只有一个最符合题目要求,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选均不得分。学校应坚持把( )作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。
________也叫学龄中期,大致相当于初中阶段,指11、12岁到14、15岁这一时期。