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解析
独创性。 创造性的基本特征有:流畅性、变通性(灵活性)和独创性(独特性)。
相关试题
德育过程由教育者、受教育者、_________和德育方法四个相互制约的要素构成。
根据学生的年龄特征和个性差异对他们进行有的放矢的教育,这体现了德育的依靠积极因素、克服消极因素原则。( )
“三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。
1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定:“教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。” ( )
记忆是过去的经验在头脑中的反映。记忆一般包括_______、_______和_______三个过程。
建构主义学习理论认为,知识不是对现实的纯粹客观的反映,它只不过是人们对客观世界的一种解释、假设或假说,它不是问题的最终答案。( )
在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( )。
当前,我国中小学普遍采用的基本教学组织形式是__________。
课外活动的基本形式是__________。
《教育法》是一部教育单行法,是我国教育的根本大法,处于“教育母法”地位。( )
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的( )。