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解析
独创性。 创造性的基本特征有:流畅性、变通性(灵活性)和独创性(独特性)。
相关试题
《教育法》是一部教育单行法,是我国教育的根本大法,处于“教育母法”地位。( )
在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( )。
简述如何进行创造性的培养。
"上行下效,耳濡目染"是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。
简述课外校外活动的组织形式。
记忆是过去的经验在头脑中的反映。记忆一般包括_______、_______和_______三个过程。
课程标准是课程计划的具体化,是教材编写、教学评价和考试命题的依据。( )
奥苏贝尔认为,最稳定、最持久且最重要的学习动机是___________。
二、判断题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)正确的打“√”,错误的打“×”。在教育领域内,有两类特殊的法律救济制度,它们分别是教师申诉制度和学生申诉制度。( )
___________是学习动机中最活跃的成分。
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是教学要贯彻( )。
备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和写好教案。( )