相关试题

中国近现代高等教育始于（　　）。

6.（ ）试图以心理学“统觉理论”原理来说明教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出：职业教育总体保持中等职业学校和普通高中招生规模大体相当，高等职业教育规模占高等教育三分之一左右，总体教育结构更加合理。

下面哪些不是教育行政法规的内容范畴（　　）。

重庆市义务教育基本原则包括（　　）。

教师专业标准的基本内容有（ ）。

皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中，具体运算阶段具有（　　）特征。

（　　）阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期。

《高等教育法》于（　　）年在第九届全国人大常委会第四次会议通过。

在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（ ）。

如何培养学生的道德意志?

职业教育师资队伍来源包括（　　）。