事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
学习内驱力
B
认知内驱力
C
自我提高内驱力
D
附属内驱力
正确答案 :C
相关试题
19.在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了( )。
14.因为老师不在,班上很多同学都在吵闹,连平时比较遵守纪律的学生也不例外,这种行为在心理学上解释为( )。
24.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( )
12.现代教育制度的核心成分是( )
49.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过( )进行民主管理。
5.教学原则确立的依据包括( )
首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。
17.“因材施教”体现了人身心发展的( )特点
43.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。
学校或者其他教育机构应当对教师( )进行考核。
22.( )自我意识的核心
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩属于刺激( )。