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学习方向
重庆
√
对
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错
正确答案 ：对
解析
教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为行政渠道，包括行政申诉和行政复议；司法渠道（诉讼渠道）、仲裁渠道、调解渠道。故题干表述正确。
相关试题
实用主义教育学的主要观点有（ ）。
“石斧凿洪荒，弓箭穿林莽”这一现象反映了原始社会生产关系的特点。( )
孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这句话说明和法律相比，道德具有的鲜明特征是（ ）。
23.下列行为中，不符合诚信要求的是（ ）。
下列课程属于综合课程的有（ ）。
职业道德是所有公民在日常行为中都应该遵循的基本行为准则。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
马克思主义认为，道德作为一种（ ），是社会关系的反映，是由一定的社会经济基础决定的。
