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正确答案 :错
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教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学。其中,学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用而获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容。
相关试题
赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是( )。
为教育心理学诞生作出杰出贡献的心理学家是( )。
学生品德不是先天的,而是在后天的环境和教育影响下,在积极的活动和交往过程中逐步形成发展起来和表现出来并接受其检验的。因此,德育过程的基础是( )。
我国正式颁布并实行的第一个学制是壬寅学制。
俗语说,“人逢喜事精神爽”,者说的是一种( )
前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫倒摄抑制。
铃声引发的狗的唾液分泌属于( )。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
教师职业最大特点是其职业角色的( )。
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )
新课程改革要求学生加强( )。
《重庆市义务教育条例》规定:学校应当建立健全( ),教职工代表大会制度和学生管理制度。