心理是人脑的机能，是客观世界的反应。

（ ）坚持性善论，把培养健全的人格作为德育目标，把培养主动的、集体的、创造性的丰富人格作为现代德育的任务。

教学原则有很多，其中循序渐进中的“序”指的是（ ）。

“教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果”，目的是促进学生“理想的一般发展”。持有该观点的是（ ）。

以培养全面发展的人为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合为三大素养，包括（ ）。

教师尊重学生的自由意志和道德自主性，意味着教师在德育过程中必须保持价值中立。

要比较准确地测评学生的学业成绩，必须编制好试题，即命题。下列属于命题时应遵循的要求有（ ）。

85.下列对于影响问题解决的因素，说法错误的有（ ）。

下列有关情绪性质的表述中，正确的是（ ）。

1.任老师刚刚进入学校上班,学校安排吴老师给她做师傅。吴老师说:“刚开始,不知道自己上课的问题在哪,你可以随机在班级里抽取 8 名学生,为他们 讲授一堂 10 分钟左右的课,并把上课的过程摄制成录像。”吴老师所说的这种方法是(  )。

77.课程的文本表现形式主要有课程计划、课程标准和教材。其中，课程计划的设置包括（ ）。

下列人物关于教育目的的主张,与“古之王者,建国君民,教学为先” 所体现的教育目的论不同的是( )。