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A
共同强化
B
直接强化
C
替代强化
D
自我强化
正确答案 :B C D
解析
班杜拉将观察学习分为直接强化、替代强化和自我强化。替代强化是指观察者因看到榜样收到强化而收到的强化。
相关试题
下列属于影响迁移的个人因素的是( )。
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是( )。
对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是( )。
系统的收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为( )。
教师对学生的期望越高,学生的成绩也就越好。
德育是青少年儿童健康成长的条件和保证。
知识应用的一般过程是( )。
以下对班级授课制的优点描述不正确的是( )。
学生常见的心理问题按内容可分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。
制度化教育建立的典型表现特征是( )。