21.根据《中华人民共和国劳动法》，下列错误的是 ( )

6.2019年将迎来澳门回归( )周年。

五言诗成于( )，东汉班固的《咏史》诗可以看作是五言诗成熟的标志。

3近日，中共中央办公厅印发了《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的意见》(以下简称《意见》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》指出，支持艰苦边远地区和基层加快发展，( )是关键。

38.《xx县广播局关于向x县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》的主要错误是( )。

材料一： 2019年6月17日，Z市一行人不走斑马线，不看信号灯，直接横穿马路，在许多人的观念中，行人违法横穿马路导致交通事故，不管行人是否违法，有无过错，机动车都要承担责任，多数时候还要承担主要责任。这不是一种刻板印象，而是白纸黑字的法律规定，道路交通安全法第七十六条規定:“机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故，非机动车驾驶人、行人没有过错的，由机动车一方承担賠偿责任:有证据证明非机动车驾驶人、行人有过错的，根据过错程度适当减轻机动车一方的賠偿责任:机动车一方没有过错的，承担不超过百分之十的赔偿责任。”这里明确规定了，机动车无过错也得进行賠偿。道路交通安全法如此规定，最大程度体现了“以人为本”的理念。机动车是“铁包肉”危险程度更高，而且大多购买了保险，让它等一等、让一让，总体上更为安全。而从实践上讲，机动车无论如何都有责任，也有利于让“礼让行为”入心入脑，更好地维护道路安全。然而也要看到，一味强调“礼让行为”，甚至让司机承担莫须有责任，也会产生负面激励作用。比如某些人仗着自己有“豁免权”，产生肆意违法心理，就会使交通事故更多地发生。同样地，外卖车、快递车非法改装、抢行抢道、乱停乱放等，已经极大影响交通秩序，成为马路的“定时炸弹”。“谁弱谁有理”，显然不公平。一个真正讲法治的社会，应该是谁有过错，谁就应该对自己的行为负责。过去，出于人道主义的考虑，以及“大事化小”的心理等，交警部门一般只对行人作批评教育，或者象征性地承担次要责任。这其实是“和稀泥”的做法，也更凸显了“行人负主要责任”的可贵。值得欣慰的是，这样的事情变得越来越多。还是在浙江，去年一名男子骑电动车红灯被轿车撞飞，结果被判负全责，负担医药费和轿车修理费，就起到了很好的示范作用。它有助于给执法人员撑腰，让交警部门更实事求是、公平公正地作出类似裁定。同情弱者，是人的朴素情感。但是，所有同情的获得，必须基于遵守规则的前提之上段时间以来，无论是“老虎咬人事件”，还是小到“倚老卖老霸座”“飞机扔币祈福”等，我们看到规则意识被越来越多人强调，规则意识正在重建。这是一种好的现象，是社会文明、法治建设进步的表现。法律面前，人人平等，我们当然倡导抱以友善之心相处，但在法治的框架内，只应有守法与违法的区分，法律的天平上，只应有合法与非法的权衡。将来，我们乐见社会更多用是否遵守规则评价一个人，而不是掺入“谁弱谁有理”的主观性评价。 作答要求：1.请根据材料一，分析社会上“谁弱谁有理”观念盛行的原因。要求：全面，准确，简明，总字数不超过300字

作答要求：1.根据材料一，分析社会上“谁若谁有理”观念盛行的原因.

材料六改革开放40年来，我国法治建设逐渐完善、规则体系日趋成熟，如何培养出与之相匹配的规则意识、精神文明，成为摆在我们面前的重要课题。***总书记指出，“注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造全社会都讲法治、守法治的文化环境”。可以说，捍卫以法律和公序良俗为基础的规则文明，是中国现代化进程的一道必答题。不遵守规则就要付出“代价”，是督促人们遵守规则的重要动力。绝大多数人对法律令行禁止，是因为知道违反法律的严重后果。但法律只是规则的一种。为什么有行人看到红灯亮起，仍不假思索地闯过去?为什么有人无视禁止吸烟的标识，转过头去就点上一支?为什么有人敢于“碰瓷”，信奉“越胡闹越有利”的歪理?很大一个原因，就在于违反规则的“代价”不高，有时候还能占“便宜”。这样的苗头不刹住，也会影响全社会对规则的敬畏。对整个社会来说，无论是道德规范、行业规则，还是公司章程、校规校纪，恰恰是那些“软规则”的落实情况，展现着文明的水准与素质的高低。前些天，重庆万州公交车坠江事故牵动人心。这场悲剧以血的代价警示人们，很多时候规则是生命的“安全带”。“一个不守规则的乘客，一位处置不当的司机，让15条生命瞬间逝去。”人们在愤懑、感慨、悲叹的同时也在反思，假如车厢里有人警示抢夺方向盘的法律后果，有人上前进行有效制止，也许悲剧就不会发生。确实，当我们的社会氛围，能对不守规则的行为尽快给出否定评价和制止行动，公共场所的不文明行为就能大大减少。在互联网、社交媒体的时代，不守规则的“代价”被显著提高了。无论是高铁上霸座，还是景区里破坏公物，只要被晒上网，就不得不承受来自论的责和压力。在不文明行为可能被随时随地“现场直播”的今天，每个人都需要培养一点尊重规则、敬畏规则的“镜头感”。 不守规则的代价需要提高，守规则的意识则需要深入人心。不久前，一位警察在给违规车辆开罚单时，发现6岁的孩子正在“教育”违规的父亲:“我爸该罚，喊他停在停车库他不听，到处乱停车，就要处罚他。”幼小的孩子不一定懂得违规的“代价”，但却从心底里认同“守规则才是对的”。为刚性的规则体系构建成风化雨的文化环境，通过教的方式在每个人心中播下规则的种子，才能让自觉遵守规则融入血液，凝聚起全社会的文明共识。 2.材料六提到的重庆万州公交车坠江事故，“一个不守规则的乘客，一个处置不当的司机，让15条生命瞬间逝去。”为了杜绝此类事件再次发生，请你以重庆市交通局的名义，向广大市民写一份“共创和谐交通环境争做道德守法市民”的倡议书。 要求:紧扣材料，内容具体，条理清晰，层次分明，总字数500字左右。

1.近日，国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中有人方式改革的指导意见》，明确( )前高中将全面实施新课程、使用新教材，这是新世纪以来国务院办公厅出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件，意义重大，影响深远。

管理者必须充分认识行政方法的本质是惩罚。

26.关于“市场失灵”的说法，不正确的是 ( )

46.( )它从无产阶级的根本利益出发，处理个人与集体、个人与社会之间的关系