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学习方向
重庆
A
波波玩偶实验
B
恒河猴实验
C
陌生情境实验
D
棉花糖实验
正确答案 ：A
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20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。（ ）
根据班杜拉的社会学习理论，影响儿童道德学习的决定性因素有（ ）
必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系。
教育学开始形成一门独立学科的标志是( )
心理学作为一门独立的科学诞生于（ ）
科举制度从唐朝开始实行，是古代读书人人才选拔的考试制度。
教育是人类特有的社会现象，任何社会的存在和发展都离不开教育，这表明教育具有( )
态度的结构包括态度的认知成分、情感成分和行为成分，其中态度的行为成分是态度的核心。
教学规律是不以人的意志为转移的客观存在。教学原则是教学规律的客观依据和基础，教学规律是教学原则的体现和反映。
熟悉了杯子是喝水用的，却看不到杯子反过来可以作为烛台属于定势。
功能固着对问题解决只有消极作用。
关于建构主义学习理论的观点，下列说法正确的有（ ）
