影响儿童心理发展的客观因素不包括（）。

幼儿记忆发展的特点不包括( )。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出幼儿园教育活动的组织应注意（ ）、活动性和趣味性。

幼儿在6岁左右最先萌出的恒牙是( )。

“能大体讲出所听故事的主要内容”是对4-5岁幼儿的要求。

美国心理学家华生指出，婴儿最初的情绪反映有三种，不包括（）。

儿童最早出现的是头的动作和躯干的动作，然后是双臂和腿部有规律的动作，最后是手的精细动作，这种发展趋势可称为大小规律。

儿童活动室、卧室应当经常开窗通风。在不适宜开窗通风时，则采用紫外线杀菌灯进行照射消毒，每日1次，每次持续照射60分钟。

《3~6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域不包括下列哪个方面? （ ）

按照皮亚杰的理论来划分，幼儿处于思维发展的感知运动阶段。

一名从未见过月亮的幼儿，看到天上圆圆的月亮说:“看，一个很大的灯!”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是( )。

切斯等人根据基本生活活动模式对儿童的气质的分类不包话（ ）。