24.下列属于非智力因素的是（ ）。

简述引起无意注意的条件。

39.如何组织和培养班集体？

一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自已的行动服从于社会的要求。这种意志品质称为意志的（ ）。

某语文教师在讲生字“灭”的时候，在一个透明的玻璃杯里点燃一根蜡烛，然后在杯口盖上一块玻璃，火渐渐熄灭了。该教师采用的教学方法是（ ）。

41.简述教育法律责任的归责要件。

6.教育的个体享用功能主要体现在人接受教育与获得幸福的关系上，下列没有体现出学校教育个体享用功能的是（ ）。

34.学校教育是教育孩子的主体，家庭教育是学校教育可有可无的补充。（ ）

32.有一种说法认为，无论在简单的还是复杂的学习情境中，我们都一致地强调动机、焦虑和竞争应保持中等水平，才能有利于学生潜力的充分发挥。（ ）

一、单项选择题（共30小题，每小题1分，共30分。）1.孟子提出的“盈科而进”体现的教学原则是（）。

15.“工欲善其事，必先利其器”，这反映了要想成为一名优秀的教师，教好书、育好人，必须具备（ ）。

4.“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是（ ）。