“利用白色可以做什么?”属于( )发散思维。

代币法是一种最常见的教学管理手段,其理论思想源于认知主义教学观。

在古代，受教育的目的主要不是为了获得实用的知识，而是社会地位的象征，教育的象征性功能占主导地位。

12.人本主义认为，心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由的实现他的潜能，成为功能完善者。（ ）

21.下列属于情绪外部表现的是（ ）。

( )的主要观点包括“教育是使个人收人的社会分配趋于平等的因素”。

近代西欧“双轨制”中所指的两种教育系统是公立学校系统和私立学校系统。

从众是指个体因感到群体压力而在行为上与多数人取得一致的心理现象。

美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次，按照由具体到抽象的排序，依次为（ ）。

儿童发展的未完成性涵盖人的发展的（）。

在班级中有些学生已经游离出正式的组织，它们没有是非善恶的标准，凭借一种所谓的江湖人的欲望、勇气和胆量而作为，常常对班级组织产生损害甚至震慑作用，这种非正式组织的类型属于（ ）。

将课程实施过程看成是师生在具体情境中联合缔造新的教育经验的过程。这属于课程实施的( )。