事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
电报句
B
完整句
C
单词句
D
简单句
正确答案 :A
解析
双词句阶段(1.5-2岁)的儿童言语的发展主要表现在开始说由双词或三词组合在一起的句子。这种句子表意简单,结构并不完整,就像成人发电报一样,因此也成为“电报句”或“电报式语音”。故本题答案为A。
相关试题
26.陶行知的教育理论注重“教学做合一”,强调()。
13.知识等于智力。
30.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。
14.中班幼儿在玩数数游戏的时候,问小朋友3+2不知道等于多少,叫他们数面前一共有几颗糖,小朋友知道5颗糖,则幼儿的思维水平最有可能处在( )。
15.学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的一个研究领域。
18.有的小朋友从小就聪慧,常常被叫“天才儿童”而有的小朋友看起来愚笨,后天在某方面表现优异。这表现了( )。
有些幼儿注意力集中时间非常短暂,爱动,这类多动的儿童就是多动症患者。
51.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )。
16.幼儿园课程就是我们常说的五大领域教育内容的总和。
47.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是( )。
2.根据埃里克森的心理社会发展理论,1-3岁儿童形成的人格品质是( )。
16.缺锌会导致婴幼儿( )。