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A
电报句
B
完整句
C
单词句
D
简单句
正确答案 :A
解析
双词句阶段(1.5-2岁)的儿童言语的发展主要表现在开始说由双词或三词组合在一起的句子。这种句子表意简单,结构并不完整,就像成人发电报一样,因此也成为“电报句”或“电报式语音”。故本题答案为A。
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11.两个双胞胎姐妹,平时做什么都在一起,长相、性格,连个性都完全相同,这种说法违背了个性的( )基本特征。
有些幼儿注意力集中时间非常短暂,爱动,这类多动的儿童就是多动症患者。
57.幼儿园教师应该是( )。
54.皮亚杰的“三山实验”考察的是( )。
13.知识等于智力。
32.在商场4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2-3岁那样吵着要买;他能听从成人的要求,并用语言安慰自己,“家里有许多玩具了,我不买了。”对这一现象最合理的解释是( )。
一、(每一题下面有多个备选答案,请从中选择一个你认为最符合题意的备选答案,填在答题纸上。每题1分,共60分)1.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。这种方法称为( )。
幼儿认识空间方位,体现出由近及远逐步扩展的趋势。
3.先学前儿童心理发展的主要特点是( )。
28.有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为。这类幼儿的气质类型比较倾向于()。
27.在陌生环境试验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于()。
12.关于下面的说法正确的是( )。