儿童的发展从身体的中部开始，越接近躯干部分，动作发展越早，而远离身体干的肢端动作发展较迟。这是儿童动作发展中（ ）。

学前教育学的研究对象是幼儿发展中的行为和问题。

31．“小班幼儿保持注意力集中的时间大约是5－15分钟”指的是注意的（ ）。

教师如何成为幼儿学习的支持者、合作者，引导者？

教师运用口头问答形式，启发幼儿积极思维的教育方法是（ ）。

18.幼儿经常把动物或一些物体当人来对待，例如，经常看见幼儿和花儿说话。这体现出幼儿具体形象思维的（ ）特点。

对幼儿活动的正确理解是（ ）。

埃里克森的心理社会性发展理论认为3－5岁是（ ）。

4.幼儿“电报式语言”出现在（ ）。

3.活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图标，这种环境创设有利于培养幼儿在活动区的主体意识。

幼儿教育的心理化和要素教育是由著名学前教育家福禄贝尔提出的，对后世影响深远。

指导幼儿美术欣赏最基本的教学方法是（ ）。