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根据下面资料，作答7、8题 [资料]周老师是入职不满一年的新老师，并且担任了某班的班主任工作。对于工作中遇到的难以解决的问题，他总是积极借助互联网、工具书、图书馆等来寻求答案。学生小王以前经常不遵守课堂纪律，不认真听课，学习成绩十分落后，但经过周老师的教导和督促，小王慢慢改正了自己的不良行为习惯，学习成绩也有所提高，周老师在学生日常表现评价中给小王评为“良好”等级。 学校为了鼓励有经验的班主任分享管理经验，与新班主任交流，让有丰富经验的“老”班主任与刚刚踏上工作岗位的年轻班主任“结对子”，为周老师配备了“导师”包老师。周老师想要观摩包老师的主题班会课，包老师却说:“你是名牌大学的研究生，会的肯定比我多，我哪有什么好的经验!”
A
教师应从多种角度评价学生
B
结对帮扶必然能够快速提升年轻班主任的综合素养与管理水平
C
优秀教师的经验要经过实践才能转变成自身经验
D
教师间的合作交流有利于改进教学
E
教师应通过多种途径促进自身成长与发展
正确答案 ：A C D E
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7.针对此案例，下列说法正确的是( )。
12.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。（ ）
23.教育基本法律是指由全国人民代表大会制定和发布，规定和调整某一方面社会关系的根本性、普遍性问题的法律。( )
12.根据教学过程的基本规律,下列描述正确的是( )。
学生申诉必须以书面形式提出。
45.某初三学生王某吸烟酒,学校对他采取的措施是( )
5.根据以上案例，下列说法正确的有( )
教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ）。
9.人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。（ ）
认为遗忘不是保持的消失，而是记忆被压抑的结果的理论是（ ）。
在某乡村小学，教师在同一间教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（ ）。
