3.下列哪项不属于教育现象?（ ）

48.如果要培养儿童的某种能力，一定要把握( )，否则过了这个时期就难以形成。

29.徐老师为了解班上学生的社会化发展水平，让学生们在规定时间内完成一套标准化量表。这种方法叫做（ ）。

12.学校教育严格遵守《中华人民共和国教育法》第五条规定:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生广劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这体现了教育目的对学校教育的（ ）作用。

66.制定课程目标的唯一依据是教育目的和学校的培养目标。（ ）

21.英语白老师为同学们布置了一个暑假作业:阅读你最感兴趣的英文名著，写一篇读后感。白老师的教学方法属于（ ）。

36.爸爸一边吃早餐，一边看报纸，主要运用了( )能力。

75.学校体育的基本内涵是“通过身体活动进行教育”。（ ）

70.现代教学评价的显著特点是以调动评价者与被评价者各方面的积极性，促进学生全面发展为目的。（ ）

85.分化指机体对条件刺激的反应逐渐消失。（ ）

30.教师在进行教育学研究时，下列哪项原则不必遵守?（ ）

20.根据教学的不同阶段，复习分为几类，其中“学期初的复习”主要是为了（ ）。